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国际商务(含外贸业务、外贸单证方向)
时间:2015-07-15 14:46:49   来源:

 

一、招生对象与学制
 
招收高中毕业生,学制为全日制三年。
 
二、培养目标
 
国际商务专业的培养目标为知识与技能并举,并能突出技能训练,培养实用型、技能型高级专门人才。本专业培养具备经济、贸易、商务、法律等方面的知识和能力,熟悉国际商务活动的运作及经营管理,拥有娴熟的英语语言技能,能从事涉外商品贸易、服务贸易的营销、谈判、储运、检验检疫、报关保险、制单结汇、办理出口核销及退税等实用型、技能型高级专门人才。
 
 
三、业务规格——人才培养的素质、知识与能力结构
 
 
(一)素质结构
(1)具有很高的思想修养,道德情操和人生品味。
(2)掌握并熟练应用计算机基本操作、字处理、数据库、电子工作表、网络技术和程序设计等技能。
(3)具有过硬的英语读、听、说、写、译技能。
(4)掌握贸易谈判,函电,规则和实务等专业知识。
(5)掌握法学、财务、金融、经济学、市场营销、统计学等专业基础经济理论知识。
(6)能把所学的专业知识进行分析、整理、应用到实际的案例中。
(7)大量的网上和书籍阅读,了解国内外商务经济的理论前沿和发展动态。
(8)掌握资料查询和实际调研的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
(二)知识结构
知识结构主要满足于职业能力结构,具体课程以满足岗位能力为前提,具体要求如下:
通过马克思主义哲学原理、毛泽东思想、邓小平的理论、思想道德修养、法律基础、高等数学、大学英语、线性规划与概率统计等课程学习,使学生掌握本专业高职所必需的文化基础知识。为结合后续专业技能课教学的需要,应有针对性的进行训练和教学。
掌握国际经济地理、国际金融、国际商务英语、英语单证和函电、计算机应用、等专业基础技能知识。其中英语应着重听说译能力训练,计算机应用应着重办公软件应用操作训练。
牢固掌握国际商务谈、国际贸易政策与实务、报关基础知识、外贸单证实务、国际商法、国际贸易代理、集装箱运输管理、国际结算、商务管理等专业知识,能运用这些知识处理实际问题。
(三)能力结构
具有撰写英文函电、函电翻译、英语会话等技能;能熟练进行计算机应用软件操作;能根据船舶结构吨位和货物种类进行配载、积载。英语要过A级,力争通过国家大学英语四级考试;计算机应用达到山东省中级以上水平,并取得相应的证书。另外至少要取得外销员证书、报关员证书、报检员证书、单证员证书中的一个证书。 

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